| 父母如何与孩子在家玩游戏 |
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| 作者：佚名 文章来源：本站原创 |
随着疫情的发展，父母会在家里和 孩 子 长时间相处。孩 子玩什么呀？孩 子 还做不做作业了？孩 子只顾玩游戏，不学习怎么办？有必要花费时间和精力同 孩 子 一起玩游戏吗？……这些成为困扰家长们的难题。
其实，这些父母忽略了一件重要的事情，就是他们把“玩”和“学”分开了，甚至把玩游戏和学习对立起来。疫情期间要想和 孩 子 和平相处，可以从亲子游戏开始做起！
游戏是孩 子最好的学习方式
孩 子在游戏中学习，在游戏中成长，从而充分地开发大脑的潜能。苏联教育家克鲁普斯卡娅曾说：“对孩 子来说，游戏是学习，游戏是劳动，游戏是重要的教育形式。”高尔基也曾说过：“游戏是孩 子认识世界和改造世界的途径。”游戏是儿童智力发展的动力，它能激发儿童的求知欲与创造力，并且可以让儿童掌握一些知识技能，形成对待事物的正确态度，促进他们全面发展。
平时家长很忙，没有太多的时间可以与孩 子进行游戏互动。而在这段特殊的居家时期，家长可以好好“宅”在家里，充当孩 子游戏的玩伴。亲子游戏不仅能促进家长与孩 子之间的情感交流，提升亲子关系，还有益于孩 子各方面的发展。同时，孩 子会把在亲子游戏中获得的对待事物的态度、方式、方法，以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到现实生活中去。
如何选取适合的亲子游戏
家长在和孩 子一起玩的时候，会碰到一些困惑：孩 子已经学会了什么样的游戏？孩 子需要什么样的游戏？哪些游戏是健康的，促进孩 子各方面发展的？哪些游戏不适宜孩 子个性或社会性的发展？哪些游戏需要家长在过程中加以引导？……究竟哪些游戏既简便易行，又益于孩 子的发展和良好亲子关系的形成呢？
1.烹饪游戏，家长要做到“二不要”和“一定要”
我们以亲子烹饪活动为例。早上起床，家长做的第一件事就是准备早餐。孩 子闲着的时候会干什么？比如，我家的两个孩 子不给他们安排一点儿事情干，他们就会在房间里到处跑，各种闹，大人头疼，孩 子也无辜。孩 子总要有一些事情可做。我们在“宅”家的这段时间，就做好了分工：每天早餐，煎荷包蛋由两个孩 子承担，大人则负责煮粥或者下面条。孩 子们有了工作任务，就不会闲着无聊，不仅不会抱怨，还会比想象中更愉悦。一家人一边哼着曲子，一边弄早餐。有的家长可能会说，孩 子太小，不会弄！其实，我家大宝上五年级，小宝上幼儿园大班，大宝基本可以自己完成煎鸡蛋的工作；而小宝就需要家长给予一些支持，比如帮他把鸡蛋磕开，煎的时候帮忙翻一下面。孩 子是很乐意和家长一起完成家务的，吃着自己煎的鸡蛋，看着爸爸妈妈也吃着他动手煎的鸡蛋，孩 子会收获满满的成就感。
有的家长说：“也不能每天都煎鸡蛋啊，他们会厌烦的！”当然不是每天煎鸡蛋，还可以做汤圆、包饺子、包馄饨，还有煎手抓饼、香肠，做橙子布丁、煲仔饭等，换着花样弄，不仅打发了时间，孩 子还学会了一些烹饪技能，更重要的是增进了亲子关系！当然，孩 子在使用厨房用品的过程中，家长要做到放手不放眼！
在做这类游戏的时候，家长要做到“二不要”和“一定要”。所谓“二不要”，一是千万不要嫌弃家里被孩 子们弄脏、弄乱，反正“宅”在家里，家长有的是时间收拾；二是不要嫌弃孩 子煎的鸡蛋丑了、咸了、淡了，不管孩 子弄成什么样，家长都要觉得是“人间美味”。所谓“一定要”，就是要多鼓励孩 子。记得有一次，我家大宝煎手抓饼，第一块很成功，第二块因为火大了烤焦了一半，大宝很沮丧地说：“妈妈，好浪费啊，都怪我！”我对大宝说：“已经比老妈第一次下厨强很多了，如果这个浪费能换来你下一个的经验，那就超值了！”没有责备，只有温柔的提醒，一段其乐融融的早餐时光就这样度过了。
2.选择孩 子喜欢的、有乐趣的互动游戏
很多父母会说孩子调皮、不听话，随着孩 子慢慢长大，越来越搞不懂孩 子。其实原因很简单，因为家长把自己摆在“父母”这个居高临下的位置上，没有俯下身了解每个孩 子不同年龄阶段的特点。孩 子和家长没有共同语言，自然就不愿意对家长敞开心扉。人们常说：“同频才能共振。”家长请换位思考一下，哪怕是成年人也是希望和有趣味、有活力的人待在一起，不是吗？
和孩 子互动其实很简单：人在，心在；孩 子几岁，你就几岁！
家长要选择孩 子喜欢的游戏。比如我家孩 子喜欢做手工，家里以前没来得及扔的硬纸盒，还有储备的小棍子、工具箱，此时就可以拿出来发挥作用了。做一个纸箱空间，和孩 子一起在里面，用蜡笔尽情地画。
大一点儿的孩 子也可以做一个大型的“纸箱游乐场”。将家里不用的大纸箱取出来，让小朋友自己来绘制一个游戏场，将小脑袋里想象的情景都用画笔画出来。再把家里的乐高小人、各种小玩偶都拿来，在自己创造的游戏场里玩情景游戏。家长在旁边不断回应孩子，给孩 子的作品竖起大拇指，让游戏充满乐趣。
在与孩 子一起做手工的时候，家长要记住他们是孩 子，爸爸妈妈要多给他们一点儿包容、一点儿微笑、一点儿肯定、一点儿等待和耐心。孩 子做什么手工并不重要，重要的是父母的肯定和欣赏，这样他们才会对自己肯定和欣赏起来！
家长在和孩 子互动游戏的过程中，既重温了自己的童年童趣，又发展了孩 子各方面的能力；最重要的是，在家长和孩 子共同的兴趣点上，亲子关系的融合达到了更高的程度。
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| 浏览数：2711 更新时间：2020/3/20 17:09:08 |
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